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Encuentro "Ética pública para el siglo XXI"

Entre los próximos 26 al 29 de octubre, desde las 16:00 y hasta las 19:00 hora peninsular española, se celebra el encuentro "Ética Pública para el S. XXI". Este encuentro en directo, organizado por el Instituto Nacional de Administración Pública y dirigido por Manuel Villoria, catedrático de Ciencia Política de la Universidad Rey Juan Carlos, tiene los siguientes objetivos:

  1. Repensar el rol del Estado en situaciones de crisis sistémica y cómo asegurar la buena gobernanza.
  2. Analizar las tensiones entre fines y cómo afrontarlas a corto, medio y largo plazo. Por ejemplo: salud y sostenimiento económico.
  3. Estudiar los nuevos riesgos a la integridad y cómo minimizarlos.
  4. Reflexionar sobre cómo reforzar el camino de implementación de los compromisos globales por un desarrollo sostenible.
El encuentro está abierto a todos los ciudadanos interesados y no es necesaria inscripción, aunque podrán obtener certificado de asistencia los empleados públicos al servicio de cualquiera de las Administraciones públicas, que participen.

Se emite a través del canal de YouTube del INAP y también puedes seguirlo en este mismo espacio:


Consulta el programa completo para saber más sobre los horarios de cada sesión y conocer a los ponentes.

Accede a toda la información sobre el encuentro en Conferencias y jornadas del INAP.

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Diarios de aprendizaje en #AprendeIgualdad

El lunes ha comenzado ‘Fundamentos sobre la igualdad entre mujeres y hombres’, la primera experiencia de aprendizaje dinamizada y en línea del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), y lo ha hecho con una enorme carga de entusiasmo y energía por parte de las y los participantes. Para ir abriendo boca, y con el fin de poder compartir aprendizajes, se les pedía que creasen un diario, a modo de blog o sitio web y que, en una primera entrada, se presentaran a la comunidad. Para muchos y muchas ha sido su primera experiencia con este tipo de herramientas pero con valentía han dado el paso; aquí destacamos algunas de sus propuestas (que, tal vez, puedan servir de referencia a quienes aún estén dudando sobre cuál puede ser su mejor opción): Como era de esperar, tratándose de una experiencia de aprendizaje que se desarrolla dentro del entorno educativo Google Classroom del INAP, la mayoría de los diarios han sido creados en Blogger ; aquí os dejamos algunos ejemplos

Presentaciones interactivas digitales

Nos complace anunciar el próximo #DirectoINAP que tendrá lugar el lunes 1 de junio a las 16:00 hora peninsular española y en el que conoceremos las ventajas de utilizar presentaciones digitales interactivas para comunicar y enseñar de la mano de Marga González del Hierro.   Marga González del Hierro es bióloga, comunicadora científica, diseñadora y profesora de Ciencias. Actualmente, trabaja como Head of Training en Genially , una herramienta web española, con la que podemos crear todo tipo de contenidos interactivos, desarrollada por la startup del mismo nombre que, desde su nacimiento en 2015, ha crecido hasta convertirse en todo un fenómeno en el ámbito de la comunicación visual interactiva, llevando la forma de enseñar, aprender e informar, a un nuevo nivel. Podrás seguir el evento en directo en el canal de YouTube del Instituto Nacional de Administración Pública y participar activamente en el mismo a través del chat de de YouTube y en Twitter con el hashtag #Dire

¿De qué hablamos cuando hablamos de igualdad de género?

Durante la primera semana de la primera experiencia de aprendizaje dinamizada del Instituto Nacional de Administración Pública ‘Fundamentos sobre la igualdad entre mujeres y hombres’, y con el fin de sentar las bases que fundamenten futuros debates y reflexiones, hemos tratado de responder a la siguiente pregunta: ¿De qué hablamos cuando hablamos de igualdad de género? A través de la propuesta ‘ La construcción social del género ’ hemos podido descubrir que casi nada es neutral al género (el mercado laboral, el sistema educativo, el poder político económico o la cultura, son ámbitos o dimensiones donde se reproduce la desigualdad). La desigualdad es fruto de la construcción social del género, y, como bien han mostrado a través de sus propuestas las y los participantes en la experiencia de aprendizaje, se manifiesta en todas las dimensiones de nuestras vidas en diferentes formas e intensidades, según los contextos: en la división del trabajo , en los estudios , en la familia , en